O que tenho feito é: eu não anoto nada nas aulas, apenas coloco o gravador e escuto elas atentamente. No dia seguinte de manhã eu ouço a aula gravada novamente, transcrevo ela digitando (com todas as palavras do proprio professor) e coloco etiquetas na folha dizendo as datas que devo rever aquela aula (de 12 em 12 dias, 4x). Em seguida faço 10 questões da matéria pra ver se entendi e quando estou no onibus (onde passo 3h por dia) eu ouço novamente a aula. Seria um método bom ou teria outro melhor?
Eu utilizo o método do Prof. Pier, do livro "Aprendendo inteligência" : Aula data é
aula estudada, hoje, antes de dormir. No caso de anotações, eu anoto os tópicos mais importantes(não anotar pra mim é como estar lá por estar, preciso anotar pra ajudar a reter) e só faço gravações das aulas das disciplinas mais importantes, pois muitas vzs ouvir novamente demanda muito tempo e pode acabar sendo ineficiente, pois nas aulas acaba tendo tempo ocioso.No mais, etiquetas, marcadores de cores ou mapas mentais vai de você, embora possa tentar coisas novas. Gostei do seu método, você parece ser organizada. Bons estudos!
