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140  02/10/2024 00h12

Uma mãe só deixa o filho/a (criança com menos de 9 anos) usar o tablet em casa, de modo controlado. E para a criança manter contacto tem um dispositivo antigo sem android (em que basta digitar 1 e liga para ela).

Aí um dia ela percebe que a criança leva o tablet secretamente na mochila e decide tirar sem lhe falar. A criança chega em casa e pergunta sobre o tablet e a mãe da a entender que alguém deve ter tirado, e que é por isso que não deixa ela levar para a escola.

Passado umas semanas a mãe faz de conta que comprou um igualzinho (formatou) e fala que não pode comprar mais e para a criança não levar mais para a escola. Aí a criança não leva com medo de ter o tablet roubado.

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elas perguntam
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eles respondem
02/10/2024 00h11
Se criança soubesse o que é bom pra ela, não precisaria ser educada pelos pais.
Nem sempre adianta explicar pra criança o que ela não tem a capacidade de entender. Por isso tantas lendas de bicho-papão ou seja lá o que for. E por isso pais ameaçam até bater nos filhos ao invés de tentar argumentar racionalmente por que eles não deveriam atravessar a avenida do centro da cidade sozinho.
Talvez nesse episódio específico a mãe poderia ter sido honesta? Não sei, mas é nítido que argumentar com criança nem sempre é a melhor opção.
02/10/2024 00h04
OHH MiNHA PORTUGUESA
Que bom relê-la kaakkakak
02/10/2024 00h06
Melhor método
02/10/2024 00h12
Esse método parece uma forma de controle que usa manipulação em vez de transparência. Tirar o tablet sem a criança saber e depois mentir sobre o motivo pode criar uma dinâmica de desconfiança. Ensinar o porquê das regras seria mais justo e promoveria um entendimento melhor do que simplesmente incutir medo de perder o objeto.
elas respondem
02/10/2024 00h08
Achei ótimo
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